Schule - Ein Ort zum Wohlfühlen

Die Schülerinnen und Schüler, die Lehrpersonen und das nicht unterrichtende Personal begegnen sich an unserer Schule mit Achtung, Wertschätzung und angemessenen Umgangsformen.

Unsere Schule berücksichtigt die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler: Anspannungs- und Entspannungsphasen einplanen, Sitzordnung selbst wählen, Spiele zur Stärkung des Selbstwertgefühls durchführen ...
Sie vermittelt die eigene Kultur und hilft, fremde Kulturen kennen zu lernen.
Wir üben höfliches Verhalten ein und pflegen es - unter anderem in Form von Rollenspielen, Kreisgesprächen, Diskussionen ...
Wir vermitteln Grußformen vor allem durch Vorbildfunktion: bei Unterrichtsbeginn, Stundenwechsel und Unterrichtsende, im Umgang mit verschiedenen Personen ....
Alle Beteiligten sorgen für Ordnung und Sauberkeit im Schulbereich.
Die Schule sucht die Unterstützung des Elternhauses im Erlernen grundlegender Umgangsformen: z.B. zum „Bitten“ und „Danken“ erziehen, ...
Gemeinsam werden Feste und Feiern organisiert.

Wir wollen soziale Werte vermitteln, indem wir

Toleranz, Verständnis, Achtung vor anderen Meinungen und Lebensformen im täglichen Umgang miteinander fördern: Umgangsformen üben, Diskussionsregeln einhalten, zuhören lernen, sich entschuldigen ...
Leistungsunterschiede und Anderssein annehmen und respektieren lernen.
Konfliktlösungsmodelle kennen lernen und einüben.
Rücksicht auf Personen und Gegenstände nehmen sowie Verantwortung tragen.
Rituale im Schulalltag pflegen: Morgengebete, Entspannungsübungen, Konzentrationsübungen, Lieder, Tänze ...
Hilfsbereitschaft fördern durch Anleiten zu gegenseitiger Unterstützung.
Uns Zeit nehmen für das Erlernen und Einhalten von Ordnung in der Klasse, im Schulhaus und Schulhof.
Verantwortung tragen durch das pflichtbewusste Ausüben verschiedener Dienste.

Wir respektieren die Rechte und halten uns an die Pflichten.

Vereinbarungen zwischen Lehrpersonen, SchülerInnen und Eltern werden gemeinsam getroffen und eingehalten.
Schülercharta, Schulordnung, vom Klassenrat festgelegte Regelungen werden berücksichtigt.
Gesprächsregeln werden eingehalten, unter anderem übernehmen auch Schülerinnen und Schüler die Gesprächsleitung.
Eine korrekte Arbeitshaltung wird erlernt: Arbeiten beenden, am Arbeitsplatz verweilen, sich in die Arbeit einlassen und vertiefen, Gründlichkeit erwerben...

Wir gestalten unser Schulgelände gemeinsam.

Jede Lehrperson bzw. Klasse trägt im Rahmen des Möglichen dazu bei, die Klassenräume und das Schulgebäude zu gestalten.
Wir organisieren Ausstellungen zu Projekten und Arbeiten von Schülerinnen und Schülern.
Wir sorgen für eine kindgerechte Gestaltung des Schulhofes: Sitz- und Spielmöglichkeiten, Bepflanzung des Schulgeländes ...